terça-feira, 26 de junho de 2012

Mostra do Projeto Arte Postal I

Mostra Projeto Arte-Postal:

inter-relações
nas escolas públicas do RS









Mostra do Projeto Arte Postal II

Mostra Projeto Arte-Postal:

inter-relações
nas escolas públicas do RS
Abertura: 25 de junho
Visitação: de 25 de junho a 1º. de agosto
Microespaço de exposições do prédio 11
(corredor central)
Esta exposição inaugura o Microespaço de exposições, e é uma programação paralela aoXIX FÓRUM DE ARTE E ENSINO, que ocorrerá no Auditório do prédio 11, do dia 25 até o dia 28 de junho de 2012, com a apresentação dos Trabalhos de Curso dos acadêmicos de Licenciatura em Artes visuais da ULBRA.
A mostra Projeto Arte-Postal: inter-relações nas escolas públicas do RS é o resultado de uma ação idealizada pelos estudantes de Licenciatura em Artes Visuais da ULBRA Canoas, Ricardo John e Carolina Schmidt, que consistiu em estabelecer uma intercomunicação, através da produção plástica de alunos das escolas públicas do Estado nas quais estudantes da Universidade atuaram como estagiários. Essa mostra foi apresentada na 8ª Bienal do Mercosul, no Santander Cultural, em Porto Alegre, em 2011, em uma homenagem ao artista Eugenio Dittborn.
A possibilidade encontrada na Arte Postal para o exercício de uma transterritorialidade imagética foi o aspecto que estabeleceu e definiu a prática deste projeto, que teve como fonte de inspiração para o seu desenvolvimento as Pinturas Aeropostais do artista plástico Eugenio Dittborn; nessas, o exercício fundamentou o seu fio condutor paradigmático. Como resultado, todos os trabalhos estão centralizados e reorganizados nesta instalação coletiva, integrando, desta forma, todas as escolas e alunos engajados no projeto.
A proposta pedagógica desta atividade, desenvolvida pelos estagiários, se deu com o intuito de estabelecer a comunicação visual, a fruição e discussão da produção plástica nas escolas participantes. Aproximar os alunos do exercício curatorial, em que a escolha de critérios organizacionais, a análise das imagens recebidas e o diálogo acerca de suas percepções, foi outro propósito do exercício, para que desenvolvessem a construção de um olhar crítico, sensível e respeitoso acerca das produções visuais que os rodeiam.
A prática deste projeto desenvolveu-se em atividades que resultaram na produção de uma composição visual por turma participante, organizada coletivamente em sala de aula, com os trabalhos plásticos individuais dos próprios alunos. Estas composições foram desmontadas e trocadas entre as turmas e escolas participantes, via postal, para que as mesmas fossem apreciadas, reorganizadas e remontadas em uma nova composição plástica a partir do olhar da turma destinatária sobre os trabalhos recebidos.
O critério da organização espacial, assim como as relações entre as imagens para as montagens e remontagens das composições, foi definido e estabelecido pelos próprios alunos, diante a um exercício curatorial.

Participaram do projeto 15 escolas do Estado e mais de 400 alunos.

Escolas participantes:

Colégio Estadual Cândido José de Godói –Porto Alegre/RS (estagiário/a: Luciane Bravo – ensino médio)
Escola Estadual Cônego Paulo de Nadal – Porto Alegre/RS (estagiário/a: Carolina Flores Schmidt – ensino fundamental e médio)

Escola Estadual de Educação Básica Professor Gentil Viegas Cardoso – Alvorada/RS (estagiário/a: Luciane Bravo – ensino fundamental)

Escola Estadual de Educação Básica Érico Veríssimo – Lajeado/RS (estagiário/a: Nádia Teixeira – ensino médio)

Escola Estadual de Ensino Fundamental Arnaldo J. Diel – Estrela/RS (estagiário/a: Daiana Dietrich – ensino fundamental)

Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Luiza Teixeira Lauffer – Porto Alegre/RS (estagiário/a: Rejane Santos Oliveira – ensino fundamental)

Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Ruy Coelho Gonçalves – Guaíba/RS (estagiário/a: Carmen Elisa de Oliveira Ribeiro –ensino fundamental e médio)

Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes – Osório/RS (estagiário/a: Rozane Hoy Borba – ensino médio)
Escola Estadual de Ensino Médio José Gomes de Vasconcelos Jardim – Estância Velha/RS (estagiário/a: Mariana Schnorr Thomas –ensino fundamental e médio)

Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora Aparecida – Tramandaí/RS (estagiário/a: Rozane Hoy Borba – ensino fundamental)
Escola Estadual de Ensino Médio Professor Alcides Cunha – Porto Alegre/RS (estagiário/a: Tais de Andrades – ensino fundamental e médio)
Escola Estadual Farroupilha – Viamão/RS (estagiário/a: Solange Terra Stangler – ensino fundamental e médio)
Escola Estadual Presidente Arthur da Costa e Silva – Porto Alegre/RS (estagiário/a: Margarete Werner Pereira – ensino fundamental e médio) (estagiário/a: Ricardo John – ensino fundamental e médio)

Escola Técnica Estadual José Feijó – Porto Alegre/RS (estagiário/a: Rejane Santos Oliveira – ensino médio)

Instituto Estadual de Educação Estrela da Manhã – Estrela/RS (estagiário/a: Andréia Marques – ensino médio)

Concepção e Organização: Carolina Flores Schmidt e Ricardo John
Promoção : Curso de Artes Visuais

terça-feira, 19 de junho de 2012

XIX Forum em Arte e Ensino

XIX Forum em Arte e Ensino
De 25 a 28 de junho de 2012
Auditório do prédio 11/ULBRA Canoas

O Forum em Arte e Ensino é uma oportunidade especial para que alunos, professores e todos aqueles interessados em Arte e no seu ensino possam trocar experiências aprender e compartilhar a partir das práticas de ensino realizadas pelos formandos do Curso de Licenciatura em Artes Visuais. Na edição deste semestre, contamos com a participação de professores de áreas afins, bem como de egressos do curso, que farão com certeza uma importante contribuição na análise dos Trabalhos de Curso a serem defendidos. O evento tem entrada franca e, para os alunos regularmente matriculados, serão fornecidos certificados mediante presença em todas as noites do evento.



Segunda-feira, 25 de junho
ALUNO TITULO DO TRABALHO DE CURSO AVALIADOR HORÁRIO
Solange Terra Stangler Preenchendo lacunas Me. Cid Domingues D´Ávila 19:00
Daiana Dietrich A autoreflexão através do desenho Profa. Angela Zimmermann 19:40
Mariana Schnorr Thomas Formas da beleza: padrões e representações na arte. Profa. Mariana Castro 20:20
Margarete Werner Pereira Autorretrato - o rosto como foco na história da Arte Ma. Ana Lúcia Beck 21:00
Terça-feira, 26 de junho
ALUNO TITULO DO TRABALHO DE CURSO AVALIADOR HORÁRIO
Sonia Maria Soares Tonolher Percebendo a Cor Ma. Jurema Trindade 18:10
Rozane Hoy Borba O Desenho como forma de linguagem Me. José Giuliano 18:50
Nadia Teixeira A "Semana de 22" e seus desdobramentos na arte moderna brasileira Me. Renato Garcia 19:40
Carmen Elis Ribeiro Materiais alternativos: alternativas em arte e ensino Me. José Giuliano 20:20
Tais Janaina Chrisostomo de Andrade A influência da arte japonesa do Pós-modernismo ao Mangá Ma. Jurema Trindade 21:00
Quarta-feira, 27 de junho
ALUNO TITULO DO TRABALHO DE CURSO AVALIADOR HORÁRIO
Luciane Raquel de Lima Bravo Ampliando o olhar para a fotografia contemporânea Me. Luiz Antonio Catafesto de Souza 18:10
Carolina Flores Schmidt Símbolos culturais e visualidade nas relações humanas Dra. Iara Tatiana Bonin 18:50
Bruno Ost Duarte O despertar do olhar através do desenho Profa. Gabriela Rodrigues 19:40
Andreia Soares Marques Arte e cultura africana e afro-brasileira: Me. Roberto dos Santos 20:20

terça-feira, 22 de maio de 2012

Seleção de Artistas para Concurso de Artes Visuais em Canoas

SELEÇÃO DE ARTISTAS PARA CONCURSO DE ARTES VISUAIS
 EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS
SEMANA DE CANOAS 2012
EDITAL DE SELEÇÃO N.º 166/2012  SMC

O município de Canoas, por meio da Secretaria Municipal de Cultura (SMC), torna pública a abertura das inscrições, entre 27 de Abril de 2012 a 11 de Junho de 2012, para artistas visuais interessados em participar da Exposição de Artes Visuais da Semana de Canoas, no período de 21 de junho a 27 de junho de 2012, no Paço Municipal Nelson Paim Terra.

Para ler o edital na íntegra, acesse:
http://www.canoas.rs.gov.br/uploads/diario/12567/Edital_1662012___Exposio_de_Artes_Visuais.pdf


segunda-feira, 14 de maio de 2012

Faço Parte, Faço Arte 2012




No dia 15 de Maio, no saguão do prédio 10 da ULBRA em Canoas, abrirá a exposição que lançará o projeto FAÇO PARTE 2012. Este projeto envolve um conjunto de ações culturais. Esta é a segunda edição projeto, mantido pelo Curso de Artes Visuais da ULBRA.
Numa temática “à margem da academia” apresentam-se os trabalhos desta exposição. Não existem disciplinas que tratem  de Tattoo, Grafitti, Mangá e HQs nos Cursos de Artes Visuais. No entanto, estes temas aparecem com freqüência nos Trabalhos de Curso dos alunos e são assunto de interesse de vários acadêmicos, sendo também importantes manifestações de caráter artístico e plástico-visual da contemporaneidade.
“Usei como referência para realização do trabalho, artistas encontrados da na rede social DeviantART, Glitter Sniffer e Manson Gothic, artistas com tendências a arte Lowbrow. Lowbrow também conhecido como "surrealismo pop" trabalha com referencias underground como: Hqs, mangás, tatuagens, arte naif, graffiti, propagandas, música punk e sub-culturas” afirma Verônica Simm, uma das participantes da exposição. Ela comenta como artistas encontrados nas redes sociais, como o DeviantART (...),  com ligações com a tendência conhecida como arte Lowbrow, ou para alguns "surrealismo pop", que possui referências underground advindas dos  Hqs, mangás, tatuagens, arte naif, graffiti, propagandas, música punk e sub-culturas, tem encontrado cada vez mais espaço no gosto e no consumo de imagens entre jovens.
A recente exposição Metropolitanos, ocorrida na Casa de Cultura Mário Quintana, em Porto Alegre, apresentou um conjunto de artistas com claras influências como as já citadas acima. Nestes se percebe um claro predomínio da figuração, sem uma preocupação com manter uma “pureza” quanto a “modelos” ou técnicas. Pelo contrário há uma grande mistura desses aspectos. Num mesmo trabalho é possível identificar noções de desenho acadêmico combinadas com influências de street- art. Estas misturas refletem um universo riquíssimo de informações visuais, e esclarecem a importância de um dos caminhos pelos quais estas informações transitam. A web é o grande território de amostragem e vampiragem destas imagens, consumidas em velocidades cada vez maiores, exigindo uma expansão vertiginosa dos hds.
Estas combinações de imagens ainda estão sendo pensadas de modo muito superficial pelos cursos de Artes, talvez porque o território por excelência de trânsito delas seja muito mais o campo da comunicação do que um circuito tradicional da arte. No entanto, trata-se de uma discussão fundamental em um Curso que forma professores de artes para justamente atuar e tentar entender um público cada vez mais naturalmente envolvido com esta rede de imagens. Muito mais naturalmente tanto quanto culturalmente, pois tal imersão tem se revelado cada vez mais precoce, de modo que à intensidade das experiências vividas corresponde uma distância entre gerações e em conseqüência uma quebra dos códigos de linguagens e diálogos, os quais tem que ser constantemente atualizados. O aparecimento destes temas nos Trabalhos de Curso apresentados ao longo das disciplinas dos Estágios confirma a importância de refletir sobre estes interesses dos adolescentes, e também indica a necessidade de uma formação ampliada do futuro professor para melhor pensar estes momentos de aprendizagem.  
A exposição poderá ser visitada até o final de maio das 9 às 22 horas no saguão da Reitoria, prédio 10 da ULBRA Canoas.
Seguem abaixo algumas das imagens de trabalhos do acadêmicos que participam da exposição: 


Amaro Duarte de Abreu

Carolina Flores Schmidt
Francielen Trassante Fortes


Guilherme Costa Dressler

Alecio Costa Delfino

Ricardo Dias Moreira

Veronica Simm

quarta-feira, 25 de abril de 2012

Curso de desenho de HQ




Curso de Conservação e Restauro



Estão abertas as inscrições para a segunda edição do Curso de Conservação e Restauro com Danielle Schutz – aluna do curso de Artes Visuais e integrante do Atelier de Arte Plano B.

Objetivos:
Oferecer uma orientação geral acerca da profissão, do trabalho e da rotina de um Conservador-Restaurador, abordando a regulamentação profissional, as áreas de atuação, como funcionam as associações de classe, o Código de Ética do Restaurador, os conceitos, princípios e teorias. Proporcionais noções sobre o restauro de pintura, madeira, metal e papel. Realização de uma intervenção de restauro em pintura com suporte de tela ou madeira com base no protocolo apresentado, respeitando os valores artísticos e históricos da obra de Arte.

Local: ULBRA/Canoas
Sala: 46 Prédio:11
Data: 17/05/2012 a 14/06/2012 (segundas e quintas-feiras)
Horário: das 14h às 17h
Carga horária: 24h/a
Investimento: R$ 150,00
Turmas: 15 alunos no máximo

INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES:
Espaço Extensão e Cultura
Saguão do Prédio 6
Fones: (51) 3477.9103 e 3477.9165
e-mail:extensaoecultura@ulbra.br