A moda a partir do olhar da arte - Karina Leonhardt

Elsa Schiaparelli - Vestido lagosta

Este Trabalho de Curso (TC) intitula-se A moda a partir do olhar da Arte. O primeiro capítulo do TC inicia-se com o reconhecimento do Espaço de Ensino que é constituído pelo histórico e caracterização da Escola, as observações silenciosas realizadas na turma, os questionários aplicados aos alunos e professora titular e pelas análises referentes aos questionários e as observações silenciosas, considerando o comportamento dos alunos mediante as atividades propostas e as respostas dos questionários. Após a reflexão sobre o que foi observado nas aulas e as respostas dos alunos, escolheu-se o tema de pesquisa. Este tema abordou a representação da moda a partir do olhar da Arte, ou seja, através dos trabalhos de diferentes artistas em períodos como: Barroco, Romantismo e Surrealismo. Procurou-se explicar utilizando diferentes imagens como se caracterizava a moda nas diferentes épocas e como os artistas a representavam através do desenho, pintura, escultura e fotografia. Para fundamentar a pesquisa três importantes autores foram consultados: Seymour Slive, Horst W. Janson e James Laver. Após estas leituras, consegui compreender melhor os principais aspectos de cada período e a forma de representar as roupas por artistas como Rembrandt, Velásquez e Salvador Dali. Através destas informações que estão presentes no segundo capítulo do TC, elaborou-se o Projeto de Ensino que tinha como objetivo principal desenvolver e aprimorar os conhecimentos sobre a história da moda, buscando relacionar trabalhos de grandes artistas com produções de roupas contemporâneas que trazem consigo vestígios de diferentes épocas. Este projeto de Ensino fez-se necessário mediante a importância de elaborar atividades para incentivar os alunos a desenvolverem mais experiências em Arte e explorar seus interesses em relação à moda no decorrer da história. Após a elaboração do Projeto, iniciou-se a Prática de Ensino que foi desenvolvida na Escola Estadual de Educação Básica Nicolau Müssnich localizada no município de Estrela. Esta Prática foi desenvolvida, ao longo de 12 semanas, com o 2º Ano do Ensino Médio, turma 200. Procurou-se desenvolver atividades diversificadas visando à experimentação de novos materiais e linguagens ainda não trabalhadas por estes alunos. Para assimilar o conteúdo e aproximar a época à realidade dos alunos, procurou-se promover exercícios práticos tanto no plano bidimensional quanto no tridimensional. Os alunos trabalharam através do desenho buscando representar a moda Barroca, e após, desenvolveram uma composição tridimensional com materiais diversificados que incluíram papéis e tecidos. Para expressar as ideias surrealistas que passaram a conhecer através dos trabalhos do artista Salvador Dali e da estilista Elsa Schiaparelli, os alunos utilizaram o desenho como linguagem principal para criar, em grupos, uma produção singular que seguiu a mesma linha de raciocínio do período. Após cada atividade, a turma reunia-se para socializar as experiências. Os relatos destes encontros estão presentes no terceiro capítulo do TC. As produções reuniram-se em uma exposição que fez parte da amostra de trabalhos realizada anualmente na escola, podendo ser contemplada por toda comunidade escolar. Após uma reflexão final, percebo que os alunos compreenderam o conteúdo e desenvolveram seus trabalhos expressando as principais características dos períodos estudados.
Palavras-chave: Moda. Arte. História.
Link para o trabalho na íntegra:
http://issuu.com/artesvisuaisulbra/docs/a_moda_a_partir_do_olhar_da_arte_karina_leonhardt